EDIMBURGO!!!

Olá, pessoal!

Acabamos de voltar da Escócia! Hoje, ao invés de nossos comentários rotineiros, vamos postar algo um pouco diferente. Um comentário geral de alguém que nos acompanhou em nossa aventura.

Abraço a todos.

NOT IN THE HIGHLANDS, BUT IN THE HIGHSPIRITS

Depois de uma semana, eu finalmente encontrei novamente os alunos que havia deixado no aeroporto de Heathrow em Londres com as teachers Clarissa, Luize e Marcela. A porta azul quase no final de uma das ruas principais da charmosa cidade de Bath indicava que ali estava a escola onde os alunos estudavam. Quase todos já estavam lá. Eles falavam inglês (J) e traziam consigo pacotes de lanches amavelmente preparados por suas respectivas famílias para a longa jornada de trem de Bath para Edinburgh.

Quinze minutos depois, todos acompanhavam a Penny (a dedicada relações públicas da escola) em direção a estação de trem – os alunos seriam distribuídos entre os vagões C e D. Todos pareciam muito ansiosos e felizes com a oportunidade de conhecer outro país dentro do Reino Unido.

Os trens na Inglaterra são sempre muito confortáveis, porém tal conforto não foi o suficiente para uma viagem tão longa – incluindo os atrasos, mais ou menos oito horas. Neste momento, eu pensei: “Talvez não tenha sido uma boa ideia trazer os alunos para Edinburgh ao invés de Cardiff, como havia sido feito no ano anterior”. Chegamos todos muito cansados no albergue, um prédio moderno e confortável que até mesmo destoa da arquitetura antiga que domina grande parte da cidade. Pedimos pizza para todos e a única coisa que nos restava era uma boa noite de sono.

Na manhã seguinte, todos estavam no refeitório às 7:30 para o café da manhã, surpreendentemente excelente, com frutas, frios, pães, mingau, iogurte e, é claro, café e leite. Foi então que percebi algo diferente: a felicidade estava no ar. Todos os alunos estavam obviamente felizes em estarem lá e, enquanto nos dirigíamos para nossa primeira atividade – um monte do qual se tem uma ótima vista da cidade – a teacher Luize sussurra em meu ouvido: “The students are really happy! I think it was worth coming to Scotland.” (Os alunos estão realmente felizes. Eu acho que valeu a pena vir para a Escócia.) Eu certamente concordei com ela – os alunos estavam certamente felizes com a oportunidade. A troca feita no programa foi um sucesso.

O que se seguiu, então, foi uma sucessão de atividades que deixaram todos fascinados, encantados e apaixonados pela cidade. Visitamos o Castelo de Edinburgh, uma espécie de museu ótico chamado Camara Obscura (isto mesmo, não traduzi!) e o Museu Nacional da Escócia. No início da noite, o nosso grupo deixou lembranças inesquecíveis no restaurante Bella Italia (acho que eles nunca tinham recebido um grupo tão grande e acho que eles não vão nos esquecer tão cedo. Hehehe.

The Edinburgh Castle

The view of the city

The Queen's Palace

O dia encerrou com chave ouro: um passeio noturno à pé chamado Ghost Tour (o Passeio Fantasma). Os alunos foram apresentados às histórias macabras e divertidas que fazem parte da tradição da cidade e que explicam muitas das marcas deixadas nos prédios e monumentos.

The ghost tour

O sábado terminou da mesma forma que a sexta-feira, ou seja, todos completamente exaustos de tanto caminhar, aprender e se divertir. Quanto a mim, eu dormi com o eco dos sorrisos e vozes dos alunos.

No domingo tivemos apenas a manhã – poucas horas antes do trem que partia para Bristol à uma hora da tarde. Antes de sairmos do albergue, o gerente parabenizou o Challenge e a Discovery pelo bom comportamento dos alunos – o que certamente não ocorreu com outros grupos que também se hospedavam no local. Ficou a certeza de que seríamos bem recebidos em um próximo ano. As horas finais antes da viagem de retorno, todos tiveram tempo suficiente para fazer algumas ‘comprinhas’ e comprar um lanche para comer no trem. Voltamos novamente nos vagões C e D.

Foi muito agradável perceber a dedicação e controle das professoras líderes sobre os alunos e também perceber o quanto os alunos confiam nelas. A preocupação da escola Kaplan em preparar um programa adequado para os estudantes também deve ser destacado.

A jornada até a Escócia é certamente cansativa, porém o cansaço é facilmente diluído pela beleza da cidade e da cultura.  Os alunos ficaram extasiados. Edinburgh provou ser mais interessante que Cardiff e eu fiquei contente em fazer parte deste momento na vida dos estudantes. Dos alunos, eu ouvi apenas um lamento: “I wish it had snowed!” (Eu queria que tivesse nevado!) Talvez a idade já esteja me pegando, mas para mim tal lamento foi insano - já estava frio o suficiente.

Teacher Mário

Um grande abraço,

Teacher Luize, Teacher Marcela and Teacher Clarissa.